面試約在8.29上午10點(diǎn)鐘，早上提前半小時(shí)到了佳程廣場(chǎng)A座9層，在前臺(tái)詢問(wèn)之后前臺(tái)人員讓我在前臺(tái)旁的沙發(fā)處等待HR，到了9:55，HR小哥哥過(guò)來(lái)找我，然后帶我去了一個(gè)休閑辦公室，并說(shuō)讓我在這等一會(huì)，他去通知面試官。大約等待了5分鐘左右，HR過(guò)來(lái)找我并把我?guī)У搅?層的一個(gè)會(huì)議室，開(kāi)門，面試官已經(jīng)在那等著我。
進(jìn)來(lái)后首先面試官向我介紹了下自己，具體叫啥忘了，反正面試官是財(cái)務(wù)管理處的副總監(jiān)這樣的職位，然后我把自己準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷交給面試官一份，交給面試記錄者HR小哥哥一份。開(kāi)始面試官讓我先自我介紹一下，我就把之前準(zhǔn)備過(guò)的自我介紹說(shuō)了下，大體就是基本信息加上應(yīng)聘預(yù)算管理、財(cái)務(wù)分析崗位的原因，（插補(bǔ)一句）面試官在聽(tīng)我自我介紹時(shí)有一種想笑的樣子，就好像是感覺(jué)我的自我介紹是提前準(zhǔn)備好的，一種“用了不知道多少次的自我介紹”的感覺(jué)（也可能自己多想了）。我在自我介紹完之后，面試官問(wèn)我你在北大的那個(gè)學(xué)位是ccer的項(xiàng)目？我回答說(shuō)是的，就是在國(guó)發(fā)院上課那個(gè)，面試官說(shuō)“啊了解”。面試官又問(wèn)：你在北大那邊修過(guò)什么課?。课一卮鹫f(shuō)：我在那邊修的都是一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，必修課像微經(jīng)、宏經(jīng)、中微、中宏啥的，一些比較特別很感興趣的課有新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)啥的。面試官又說(shuō)：我之前也是修了經(jīng)雙，那你說(shuō)一下你對(duì)哪個(gè)老師的哪門科印象最深??？我回答：是周其仁老師的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)，真的是很崇敬周其仁老師，也是他的一枚小迷妹呢。我是覺(jué)得新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)給了我一個(gè)全新的思維去思考經(jīng)濟(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)是理性人的假設(shè)，就是把所有的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都放在一個(gè)基本的理論框架中去研究，但是新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道在研究經(jīng)濟(jì)時(shí)需要把一些特殊的因素考慮進(jìn)去，就像制度，制度對(duì)于無(wú)論是個(gè)人、社會(huì)還是國(guó)家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必不可少的要考慮的因素。面試官：就是學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)大家的思想，像張五常、科斯等等，那你和我說(shuō)一下科斯理論最重要的點(diǎn)是什么？（這個(gè)之前真的是都學(xué)過(guò)的，但是我給忘了，其實(shí)這是經(jīng)濟(jì)學(xué)中挺基礎(chǔ)的知識(shí)，遇到了同樣在ccer修經(jīng)雙的師兄，真的是被問(wèn)住了，完全想不起來(lái)了）我：不好意思這個(gè)我有點(diǎn)記不清楚了，感覺(jué)好對(duì)不起老師（慚愧臉）。面試官：啊沒(méi)關(guān)系，那你和我說(shuō)一下你寫的論文吧？給我介紹一下你的論文，主要用了什么研究方法？得出了什么結(jié)論？我：我發(fā)表了一篇關(guān)于代際流動(dòng)的大數(shù)據(jù)論文，畢業(yè)論文還是繼續(xù)研究二代現(xiàn)象，最終被評(píng)為了優(yōu)秀畢業(yè)論文。我開(kāi)始做的就是研究二代現(xiàn)象是不是存在，就是代際繼承性，做了諸如列聯(lián)分析、流入流出指數(shù)分析，……（在這被打斷）。面試官：你現(xiàn)在沒(méi)有把你做的這個(gè)事很明白得講給別人聽(tīng)，我現(xiàn)在是一個(gè)完全不懂的外人，需要你用最精簡(jiǎn)的語(yǔ)言把你做的這個(gè)事說(shuō)出來(lái)，我再給你一次機(jī)會(huì)，你再重新說(shuō)一次。（內(nèi)心有點(diǎn)方，其實(shí)經(jīng)常是被面試官嫌棄表達(dá)能力，整理了下重新回答）。我：我研究的內(nèi)容是二代現(xiàn)象是不是存在以及如果他存在的話影響因素是什么，研究方法是把職業(yè)按照等級(jí)地位進(jìn)行編碼1-5,（被打斷），面試官：你這個(gè)1-5是按照什么編碼的？我：是按照職位社會(huì)等級(jí)，其實(shí)這個(gè)編碼標(biāo)準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)國(guó)際上都有一套標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的，我就是繼續(xù)延續(xù)前人的編碼標(biāo)準(zhǔn)，像1表示企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人（被打斷）面試官：我了解了，那你最后得出什么結(jié)論？我：最終發(fā)現(xiàn)二代現(xiàn)象的確存在。面試官：那你說(shuō)一下什么是二代現(xiàn)象？我：二代現(xiàn)象就是父代職業(yè)對(duì)子代職業(yè)的影響，比如那些官二代、富二代、窮二代、蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象。面試官：哦影響（其實(shí)自己稍微意識(shí)到自己說(shuō)的好像不太對(duì)，不是影響，是父子代職業(yè)的關(guān)聯(lián)性）接著說(shuō)。我：在探究二代現(xiàn)象存在以后，我又做了相關(guān)分析、獨(dú)立性檢驗(yàn)，進(jìn)一步驗(yàn)證二代現(xiàn)象的確存在后，我又做了代際繼承性的原因分析，加入一些控制變量，主要用的是對(duì)數(shù)現(xiàn)象模型（被打斷），面試官：你加入了哪些控制變量？我：像年齡，戶口、性別、居住地等等。面試官：那你是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)去加控制變量的呢？有些變量可能并不影響你想研究的內(nèi)容。我：主要是根據(jù)顯著性檢驗(yàn)，我做的模型中會(huì)看出哪些變量是顯著的，然后逐步刪除不顯著的變量，直到留下所有顯著的變量，就是主要影響模型結(jié)果的變量。

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給我介紹一下你的論文，主要用了什么研究方法？得出了什么結(jié)論？
你說(shuō)一下你對(duì)哪個(gè)老師的哪門科印象最深?。?br>就是學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)大家的思想，像張五常、科斯等等，那你和我說(shuō)一下科斯理論最重要的點(diǎn)是什么？

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暫時(shí)只有一面，一面是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，題目是關(guān)于一家小型審計(jì)公司在購(gòu)買還是租賃寫字樓，結(jié)合材料進(jìn)行回答即可，不用自我介紹，面試官會(huì)在開(kāi)始前進(jìn)行面試流程的說(shuō)明，然后小組內(nèi)討論影響決策的因素以及最終選擇，我沒(méi)有當(dāng)reporter，不過(guò)在發(fā)表過(guò)程中有比較主動(dòng)，組內(nèi)整體氛圍不錯(cuò)，最終小組選擇租賃。

華夏幸?；鶚I(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)管理面試題

面試官在一面的時(shí)候其實(shí)沒(méi)有問(wèn)我們?nèi)魏螁?wèn)題，就只是進(jìn)行了自己的介紹，然后結(jié)束后就讓我們走了。組內(nèi)成員之間直接選擇用號(hào)稱呼，所以也沒(méi)有進(jìn)行自我介紹。

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面試分為三輪，第一輪為群面無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，兩位面試官負(fù)責(zé)打分和記錄。案例不是專業(yè)case,比較考驗(yàn)發(fā)散性思維，邏輯清楚的表達(dá)就可以了。二面是財(cái)務(wù)主管面，三面是北京的領(lǐng)導(dǎo)面試

華夏幸福基業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)專員面試題

二面主管面主要問(wèn)了：確認(rèn)了cpa通過(guò)幾門，對(duì)房地產(chǎn)財(cái)務(wù)工作的了解，抗壓能力怎么樣，說(shuō)一說(shuō)自己的缺點(diǎn)，還有對(duì)以后工作城市的期望，最后反問(wèn)面試官問(wèn)題

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無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，題目是在海南建立養(yǎng)老村，先讀資料，個(gè)人輪流分析當(dāng)?shù)氐脙?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)勢(shì)，小組討論，得出結(jié)論并總結(jié)。

華夏幸福基業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)崗面試題

面試官單獨(dú)點(diǎn)名問(wèn)了四五個(gè)人，根據(jù)討論過(guò)程提的問(wèn)題，具體有你覺(jué)得你表現(xiàn)得怎么樣？另外夸了一位同學(xué)，說(shuō)她表現(xiàn)很從容。

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