天才寶貝英文課程?幼兒英語(yǔ)來(lái)自美國(guó)，是由國(guó)際語(yǔ)言專(zhuān)家及兒童心理學(xué)家專(zhuān)門(mén)為3-6歲幼兒開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程。課程根據(jù)孩子的身心發(fā)展以及學(xué)習(xí)特性，為3-6歲幼兒度身定制的"Positive Innovative English Reinforcement（PIER）教學(xué)法"，配以豐富及標(biāo)準(zhǔn)化的課程內(nèi)容設(shè)置，讓孩子們?cè)诤翢o(wú)壓力的環(huán)境下遍游37個(gè)國(guó)家，快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
　　天才寶貝英文課程?自2008年8月進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，以優(yōu)秀及親和的中外教導(dǎo)師加上色彩繽紛的場(chǎng)地設(shè)計(jì)深受孩子與家長(zhǎng)的喜愛(ài)，是最佳的游戲和學(xué)習(xí)天地。此外，天才寶貝英文課程?采用的先進(jìn)的觸摸式學(xué)習(xí)平臺(tái)及互通式學(xué)習(xí)課程有效地幫助孩子們提高對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
　　天才寶貝英文課程?幼兒英語(yǔ)是睿稚集團(tuán)旗下的培訓(xùn)課程之一，該集團(tuán)全心致力于各類(lèi)幼兒培訓(xùn)課程，并獲得了"中國(guó)婦女兒童喜愛(ài)的品牌"、"少兒家庭最喜歡十佳品牌"、"中國(guó)新興連鎖企業(yè)十強(qiáng)"、"網(wǎng)易中國(guó)教育年度大選十佳學(xué)前教育機(jī)構(gòu)"、" CV Awards年度最具潛力企業(yè)100"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)； 2010年，睿稚集團(tuán)榮獲第五屆"清科—中國(guó)最具投資價(jià)值企業(yè)50強(qiáng)"評(píng)選活動(dòng)前20強(qiáng)； 2009年至2011年睿稚集團(tuán)連續(xù)三度被《福布斯》評(píng)為"中國(guó)最佳潛力企業(yè)"，且為唯一上榜的兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

天才寶貝教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒導(dǎo)師面試題

建議到公司的官網(wǎng)上線看看，背熟課程要培養(yǎng)的6大核心能力。
在經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易全球化的二十一世紀(jì)，全人類(lèi)都面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。您是否想過(guò)，當(dāng)2030年到來(lái)，您的孩子即將大學(xué)畢業(yè)，而那個(gè)時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足飛速發(fā)展的社會(huì)需求。我們的孩子面對(duì)未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)該具備怎樣的能力呢？

　　全球矚目的蘋(píng)果公司CEO史蒂夫.喬布斯曾被評(píng)為"最成功的管理者"，他在企業(yè)文化理念中提到："領(lǐng)袖與追隨者的區(qū)別就在于創(chuàng)新！"阿里巴巴"的CEO馬云曾說(shuō)："自己在集團(tuán)的作用就象水泥，把許多優(yōu)秀的人才粘合起來(lái)"，指出了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主托馬斯.謝林在采訪中也提及，"自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是在于想象力豐富"。

　　全球頂尖MBA名校-"哈佛"及"沃頓"還指出，培養(yǎng)人才的方向，除了要有全面的知識(shí)（hard skills），還要有自信心、創(chuàng)造力、溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)技能等軟技能（soft skills）。
　　這些都不約而同地告訴我們，二十一世紀(jì)所需要的人才需要有豐富的知識(shí)、廣闊的全球化視野、出色的創(chuàng)造力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作及領(lǐng)導(dǎo)才能。

　　那么應(yīng)該從何時(shí)開(kāi)始培養(yǎng)孩子的這些能力呢？科學(xué)研究證明，8歲以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的人生發(fā)展而言非常關(guān)鍵，而3-6歲更是至關(guān)重要的黃金時(shí)期。

　　著名早教專(zhuān)家、教育心理學(xué)家 Eric Jensen、Dr. Benjamin Bloom、Dr. Mel Levine和Howard Gardner提出：3-6歲是腦細(xì)胞"連接成形"的關(guān)鍵時(shí)期，如果希望孩子的潛能得以完全開(kāi)發(fā)，就決不應(yīng)錯(cuò)過(guò)這個(gè)被稱(chēng)為 "機(jī)會(huì)之窗"的寶貴時(shí)期。而且孩子在年幼時(shí)，不會(huì)有和成年人一樣過(guò)多的害羞、恐懼、尷尬等心理障礙，因此在自信心、溝通能力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力等方面的成長(zhǎng)速度會(huì)非常驚人。

　　天才寶貝EarlyMBA的課程特色就在于培養(yǎng)3-6歲孩子的這些關(guān)鍵能力。

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1.人事通知面試，電話里會(huì)問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單情況，是否畢業(yè)在職，之前工作情況，然后通知面試時(shí)間，要求加微信聯(lián)系
2.人事當(dāng)面面試，首先簡(jiǎn)單自我介紹，問(wèn)之前實(shí)習(xí)工作情況，然后問(wèn)問(wèn)題，實(shí)習(xí)遇到最大困難，小孩子調(diào)皮怎么應(yīng)對(duì)，老師具備哪些能力，老師性格上有什么要求，然后再確定是否第二次復(fù)試
3復(fù)試是專(zhuān)業(yè)老師和主任，自我介紹，問(wèn)職業(yè)規(guī)劃，問(wèn)有什么才藝，展示平時(shí)授課基本功，問(wèn)為什么不去幼兒園而來(lái)幼教，問(wèn)是想在幼教干還是只想在天才寶貝干，問(wèn)你有多想得到這份工作。

天才寶貝教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)早教老師面試題

自我介紹，問(wèn)職業(yè)規(guī)劃，問(wèn)有什么才藝，展示平時(shí)授課基本功，問(wèn)為什么不去幼兒園而來(lái)幼教，問(wèn)是想在幼教干還是只想在天才寶貝干，問(wèn)你有多想得到這份工作。

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過(guò)去之后中心的CD直接面試的。先做了一個(gè)英文的自我介紹，然后CD問(wèn)了一些關(guān)于工作經(jīng)歷的問(wèn)題，還有就是職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題。人很nice,還給我講了關(guān)于該中心的發(fā)展規(guī)劃，很誠(chéng)懇的邀請(qǐng)我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

天才寶貝教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)英文指導(dǎo)師面試題

用英文做自我介紹
你期望的薪資
你的工作經(jīng)歷
你的未來(lái)工作規(guī)劃過(guò)去之后中心的CD直接面試的。先做了一個(gè)英文的自我介紹，然后CD問(wèn)了一些關(guān)于工作經(jīng)歷的問(wèn)題，還有就是職業(yè)發(fā)展等問(wèn)題。人很nice,還給我講了關(guān)于該中心的發(fā)展規(guī)劃，很誠(chéng)懇的邀請(qǐng)我加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

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