群面：給出了一大堆應(yīng)屆生求職的數(shù)據(jù)，讓大家判斷一線城市還是二線城市對(duì)應(yīng)屆生吸引力大？并提出三條以上切實(shí)可行的方案來(lái)為二線城市吸引人才，留住人才？

7.27去群面 題目：給出了一大堆應(yīng)屆生求職的數(shù)據(jù)，讓大家判斷一線城市還是二線城市對(duì)應(yīng)屆生吸引力大？并提出三條以上切實(shí)可行的方案來(lái)為二線城市吸引人才，留住人才？（不允許舉手表決，不允許多數(shù)勝少數(shù)決定，不規(guī)定角色，面試結(jié)束前，不接受任何提問(wèn)。） 十二個(gè)人投的都是職能崗，6個(gè)研究生，清北復(fù)交學(xué)歷，貌似沒(méi)有留學(xué)生。 先是3分鐘讀題，自我介紹就免了，總共45分鐘。 旁邊的7號(hào)研究生學(xué)姐拿出了手機(jī)和手表，看架勢(shì)就是直接搶時(shí)間控制者了?？搭}結(jié)束后，2號(hào)研究生學(xué)姐直接拿了leader，5號(hào)研究生學(xué)姐直接拿總結(jié)者角色，讓大家先依序號(hào)盤一下看法，從1號(hào)到7號(hào)都是在說(shuō)，哪個(gè)城市更有吸引力，為什么？以及大學(xué)生自己的看法。 到了我，我先是認(rèn)同一線城市更有吸引力，同時(shí)說(shuō)出我的看法，先發(fā)掘一線城市優(yōu)勢(shì)，然后重點(diǎn)是二線城市吸引人才留住人才，框架是跟上優(yōu)勢(shì)或者創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，以這兩個(gè)框架定具體政策內(nèi)容，提出同一問(wèn)題的兩個(gè)方面，吸引人才和留住人才是同一個(gè)問(wèn)題。然后再談到了人才政策（杭州為例），招商政策（減稅、拿地優(yōu)惠等），講到了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（留人環(huán)境等），其實(shí)還想講文化建設(shè)，但是省題失誤以為只能三點(diǎn)，所以沒(méi)有講，最后被12號(hào)提到了。 面試結(jié)束后，hr出去討論了，然后進(jìn)來(lái)問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題，問(wèn)1號(hào)女生，如果得淘汰一個(gè)人，你覺(jué)得最應(yīng)該淘汰誰(shuí)？然后問(wèn)了我，如果只能通過(guò)一個(gè)人，你覺(jué)得會(huì)是誰(shuí)？我直接說(shuō)了按照貢獻(xiàn)度的話，我覺(jué)得是我。因?yàn)榇蠹叶紘@我的框架在走，在補(bǔ)充。2號(hào)拿領(lǐng)導(dǎo)者，但是沒(méi)有提出很切實(shí)可行的一些建議，更多在總結(jié)，復(fù)盤。5號(hào)總結(jié)者很細(xì)致，但是最后的總體表述有些緊張，7號(hào)拿時(shí)間控制者，卻沒(méi)有及時(shí)的時(shí)間提示，12號(hào)提出了很有建設(shè)性的意見(jiàn)，但是還是一個(gè)框架的補(bǔ)充。其他小伙伴基本上都是在補(bǔ)充細(xì)節(jié)。所以綜上我認(rèn)為應(yīng)該是我貢獻(xiàn)度最大。 然后被告知，晚上11點(diǎn)前等結(jié)果，現(xiàn)在就不知道是個(gè)什么情況了。 7.28 昨晚做完評(píng)測(cè)，今天收到hr面試邀約郵件。29號(hào)面試

7.29 今天開(kāi)始HR面，等候的人明顯少了很多，大部分都認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，群面等待時(shí)就比較活躍的一群人。喊到我之后，進(jìn)去房間，二對(duì)二形式(其實(shí)也可以算是一對(duì)一)，先讓搭樂(lè)高積木，并且提示搭積木后面要問(wèn)我為什么這樣搭，要表達(dá)什么。然后hr開(kāi)始看昨晚的評(píng)測(cè)結(jié)果，并且發(fā)問(wèn)"你先做個(gè)自我介紹吧"，手上搭著積木，想著怎么搭待會(huì)怎么講，嘴里自我介紹著，這種感覺(jué)，再也不想體會(huì)了，我算是一個(gè)健談的人，但是從來(lái)沒(méi)有這么結(jié)巴過(guò)，因?yàn)榇竽X沒(méi)法思考。自我介紹完，hr問(wèn)了我的最近一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，具體做了些什么？有成就感的地方在哪？準(zhǔn)備做多久？我一一回答后，又問(wèn)到了我的比賽，讓我介紹一下比賽的創(chuàng)意與構(gòu)思還有進(jìn)程，比賽是不是還有其他隊(duì)友，怎么安排與篩選的，回答完了之后，問(wèn)我的家庭情況，父母是干什么的，想在哪個(gè)城市發(fā)展等等，一系列問(wèn)完后回到了我的積木，我搭成了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的三角形，她問(wèn)我為什么搭成這個(gè)樣子，我說(shuō)到了我想到了冰山模型和馬斯洛的需求層次理論，然后講了一個(gè)顛覆性的需求層次理論觀點(diǎn)，再把此觀點(diǎn)轉(zhuǎn)到了企業(yè)管理與薪酬設(shè)計(jì)上。最后面試結(jié)束，hr說(shuō)結(jié)果會(huì)在7天內(nèi)通知，后面會(huì)是專業(yè)面與高管面，專業(yè)面可視頻面可電面可線下面。? 然后結(jié)束后我準(zhǔn)備幫面試官把樂(lè)高拆開(kāi)，因?yàn)閯傞_(kāi)始我進(jìn)去時(shí)她在拆樂(lè)高，然后她說(shuō)不用麻煩我了，我再次說(shuō)了一聲謝謝后離開(kāi)了。 大概就是這個(gè)樣子。 8.4專業(yè)面 專業(yè)面給我感覺(jué)就是電話的HR面了，問(wèn)我對(duì)人力資源管理這個(gè)專業(yè)是怎么理解的？人力資源管理是用來(lái)干嘛的，然后問(wèn)了一下其他情況，對(duì)著簡(jiǎn)歷問(wèn)了一會(huì)，然后就結(jié)束了。

你是通過(guò)何種渠道獲得這次面試機(jī)會(huì)的？
答:網(wǎng)上申請(qǐng)
整個(gè)面試花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間？（從接到面試消息到得到結(jié)果）
答:2天
你覺(jué)得這次面試的難度如何？
答:難度一般
你對(duì)這次面試的整體感覺(jué)怎么樣？
答:一般
這次面試的結(jié)果如何？
答:面試成功但沒(méi)有去報(bào)到

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群面：關(guān)于人才流失方面的問(wèn)題。先給出了一段材料，包括一些企業(yè)現(xiàn)狀，然后名人說(shuō)的關(guān)于人才的話。列舉出了據(jù)調(diào)查出來(lái)的十個(gè)影響人才流失的因素，然后要求排序并且選出我們認(rèn)為最重要的前三個(gè)因素，并給出相應(yīng)的解決方案。

7月初趕在京東的校招第一批進(jìn)行了網(wǎng)申，過(guò)了一段時(shí)間收到線上筆試，直到八月底收到面試通知，由于自身原因趕不到，申請(qǐng)其他場(chǎng)次進(jìn)行面試，最終參加了9月底的深圳場(chǎng)次面試。面試郵件通知十點(diǎn)半的面試，提前十五分鐘到。到了面試場(chǎng)地，先進(jìn)行簽到，然后遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷，再進(jìn)行候場(chǎng)。大概十一點(diǎn)的時(shí)候終于等到了小組面試。十二人一組，大家被引到一個(gè)會(huì)議室，每個(gè)人被分配到一個(gè)編號(hào)。會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)有兩位面試官，簡(jiǎn)單介紹了一下規(guī)則，說(shuō)了不允許以投票的方式得出結(jié)果，然后就給每人分發(fā)群面試題和一張白紙，然后就全程在旁邊看著我們。期間并沒(méi)有自我介紹環(huán)節(jié)。3分鐘個(gè)人思考時(shí)間，25分鐘小組討論時(shí)間，3分鐘小組總結(jié)陳述。

群面的題目是關(guān)于人才流失方面的問(wèn)題。先給出了一段材料，包括一些企業(yè)現(xiàn)狀，然后名人說(shuō)的關(guān)于人才的話。列舉出了據(jù)調(diào)查出來(lái)的十個(gè)影響人才流失的因素，然后要求排序并且選出我們認(rèn)為最重要的前三個(gè)因素，并給出相應(yīng)的解決方案。

你是通過(guò)何種渠道獲得這次面試機(jī)會(huì)的？
答:校園招聘
整個(gè)面試花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間？（從接到面試消息到得到結(jié)果）
答:5天
你覺(jué)得這次面試的難度如何？
答:困難
你對(duì)這次面試的整體感覺(jué)怎么樣？
答:一般
這次面試的結(jié)果如何？
答:面試未得到工作

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