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    湯臣倍健股份有限公司廚師/面點(diǎn)師面試經(jīng)驗(yàn)(共9條) 最近更新時(shí)間:2021-03-25

    營(yíng)養(yǎng)師面試經(jīng)驗(yàn)(廣州) - 湯臣倍健股份有限公司
    2020-10-19 19:22:37 | 校園招聘
    面試過(guò)程:

    無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,20萬(wàn)在學(xué)校的應(yīng)用,7進(jìn)4。然后是抽題目演講 過(guò)勞肥 20分鐘準(zhǔn)備 5分鐘演講我圍繞“過(guò)勞肥”是什么?為什么?怎么避免?三個(gè)小點(diǎn)展開(kāi)了我人生首次演講,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我好像沒(méi)有想象中那么怯場(chǎng),就是稍微有點(diǎn)激動(dòng)還有點(diǎn)小緊張,然后中間卡了一下,面試官說(shuō)可以拿稿子,我二話(huà)不說(shuō)就拿了(當(dāng)場(chǎng)就后悔了,我是不是不應(yīng)該拿)其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)啥,還是完整地結(jié)束了我人生的首次演講
    營(yíng)養(yǎng)學(xué)院的面試官面試完了以后,hr小姐姐也面試了我,然后說(shuō)三天之內(nèi),有通知的話(huà)可能是繼續(xù)面試,也可能是面過(guò)了,但是沒(méi)有通知的話(huà)就over

    面試官問(wèn)的面試題:

    湯臣倍健股份有限公司營(yíng)養(yǎng)師面試題

    你選擇的這個(gè)崗位,你有什么優(yōu)勢(shì)?
    你有什么想要了解的關(guān)于公司?
    我當(dāng)時(shí)就回答了我的一些優(yōu)勢(shì),問(wèn)了一下今后的發(fā)展

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    營(yíng)養(yǎng)師面試經(jīng)驗(yàn)(珠海) - 湯臣倍健
    2019-10-17 10:17:55
    面試過(guò)程:

    湯臣倍健公司是來(lái)學(xué)校校招的,然后就面試了,都沒(méi)有簡(jiǎn)歷初篩,就當(dāng)場(chǎng)通知所有參加宣講的都可以參加面試,其實(shí)還好了。第二天一早點(diǎn)的去面試的地方,真的要早點(diǎn)過(guò)去,這個(gè)很重要的,
    先給你10分鐘讓你畫(huà)個(gè)圖,要求有樹(shù),房子,人
    畫(huà)完了之后就開(kāi)始就開(kāi)始面試,要求你先描述你的畫(huà),為什么這樣話(huà)已經(jīng)整個(gè)布局是什么樣的
    然后就讓自我介紹一次,就會(huì)根據(jù)自我介紹問(wèn)一些問(wèn)題,問(wèn)了一些管理能力的問(wèn)題,感覺(jué)hr很關(guān)注管理能力的,面試的時(shí)候要重點(diǎn)準(zhǔn)備這個(gè),問(wèn)了我的缺點(diǎn)是什么,需要團(tuán)隊(duì)有矛盾要怎么處理等等
    然后就現(xiàn)場(chǎng)做一份試卷,行測(cè)題,也不是很難得

    面試官問(wèn)的面試題:

    湯臣倍健營(yíng)養(yǎng)師面試題

    畫(huà)的意思,為什么這樣話(huà)
    你的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的矛盾你要怎么處理
    你的缺點(diǎn)是什么
    你的求職意向是什么,已經(jīng)why

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    營(yíng)養(yǎng)師/營(yíng)養(yǎng)講師講師面試經(jīng)驗(yàn)(廣州) - 湯臣倍健股份有限公司
    2022-03-17 20:53:51 | 校園招聘
    面試過(guò)程:

    一共三輪面試。節(jié)奏還是比較快的,第一輪是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,隨機(jī)給一個(gè)主題大家互相討論發(fā)言,最終定結(jié)果,然后大概十一二人里留兩三個(gè),感興趣的人hr可能會(huì)追加提問(wèn)。第二輪是脫口秀演講,隨機(jī)給一個(gè)題目幾分鐘時(shí)間,自行準(zhǔn)備。第三輪是管理崗人員針對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)提問(wèn)。

    面試官問(wèn)的面試題:

    湯臣倍健股份有限公司營(yíng)養(yǎng)師/營(yíng)養(yǎng)講師講師面試題

    和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的提問(wèn),比如食品專(zhuān)業(yè)。詢(xún)問(wèn)了你到一所中小學(xué)怎么給學(xué)生講三聚氰胺事件,主要考察個(gè)人表達(dá)能力

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